Vivo mi cultura y sigo construyendo mi identidad parte 2

VIVO MI CULTURA Y SIGO CONSTRUYENDO MI IDENTIDAD PARTE 2

·        ¿consideras que los medios de comunicación de tu localidad, región y/o país difunden la mayor parte del tiempo la cultura propia del “centro” (zona urbana, la capital y/o países desarrollados)? Justifica tu respuesta usando ejemplos.

No, los medios de comunicación no difunden nuestra cultura. Por ejemplo:

Ø Atv: este canal lo único que hace de lunes a viernes es poner novelas, y sábado y domingo pasan películas o series.

Ø América: a pesar de que pasa novelas peruanas, estas no cuentan con contenido cultural necesario para formarnos ni informarnos y en las noticias solo se pasan asesinatos robos, secuestros, etc.

Ø Radio los andes: a pesar de que tiene algunos programas educativos, estos no son suficientes para atraer e informar al público de la riqueza de nuestra cultura.

·        ¿Cómo afrontas esta situación? ¿asimilas sin cuestionar la cultura del “centro”? ¿o decides resistir y revalorar la cultura que considera propia? Describe brevemente la forma como lo afrontas.

Afronto esta situación practicando e informándome de mi cultura antes que cualquier otra, además pongo en práctica costumbres y tradiciones que se han desarrollado en mi familia de generación en generación.

·        Pensando en situaciones de posible desigualdad, ¿Qué prácticas, hábitos o creencias propias de tu comunidad consideras que podrían revalorizarse? ¿Por qué?

La práctica de danzas tradicionales en mi pueblo, las ferias de artesanía, textileria y gastronomía en lugares visibles a habitantes y visitantes para fomentar la riqueza de Huamachuco y para fomentar el respeto hacia la cultura.

·        ¿crees que es compatible contar con elementos novedosos de una cultura extranjera o foránea y elementos tradicionales de una cultura local o regional al mismo tiempo? ¿Por qué?

No es compatible, porque cuando un elemento novedoso extranjero sale y se convierte en moda, esta tiende a causar impresión en la gente y a sobreponer estos gustos por sobre las tradiciones de su propia cultura.

·        Discutan que hubiera pasado si el maestro Pompeyo se cuestionaba lo siguiente:

a)     ¿será correcto dibujar y pintar en una tabla de surf cuando las tablas de Sarhua expresan un arte tradicional de mi cultura peruana, andina, ayacuchana y sarhuina? ¿Por qué?

Es correcto si y solo si, en estas tablas se plasman imágenes de la cultura donde fueron creadas.

b)     ¿debería tener mi obra el mismo significado tanto para Analy y para Wayo? ¿se perderá el sentido de mi obra en una tabla de surf? ¿realmente ayudara a valorar mi arte? ¿Cómo así?

Si pues la idea de mi obra es la misma en todas y para todas las personas que compran tablas con mi arte. El sentido de mi arte no se perderá así sea ilustrada en la cosa más pequeña, pues la persona que compre ese objeto será atraída por la imagen y el diseño, esto ayudara a valorar mi arte y a conocer mi cultura.

·        ¿Qué opinas de la noticia? ¿ayuda a fortalecer nuestra identidad cultural? ¿Por qué?

En mi opinión es una grandiosa idea pues así los deportistas conocerán un poco más de nuestra cultura, y esto ayudara a fortalecer nuestra identidad cultural, porque en estas tablas se plasman imágenes que nos recuerdan nuestras costumbres, historia y tradición.

·        ¿Qué tipo de acciones o dinámicas podrían realizar para facilitar espacios de interculturalidad?

Los juegos nacionales e internacionales sirven para la integración de diversos grupos étnicos; otra forma de relacionarnos entre culturas es la formación de festivales en donde se presenten danzas, arte, música, entre otros.

·        ¿Qué tan fácil o difícil les parece construir espacios interculturales? ¿a qué creen que se debe?

En el Perú es difícil construir espacios interculturales, esto se debe a que las autoridades no optan ni apuestan por la convivencia de culturas ni el respeto e integración de grupos étnicos.